Top 25 bộ truyện cười học sinh tiểu học hay nhất

106
Top 25 bộ truyện cười học sinh tiểu học hay nhất
Top 25 bộ truyện cười học sinh tiểu học hay nhất

Nội Dung Bài Viết

4.8/5 - (47 votes)

Truyện cười học sinh là những bộ truyện tranh hài hước, có nhiều tình tiết vui nhộn, gây hấp dẫn đến người đọc. Hôm nay Top 10 Vivu sẽ tổng hợp Top 25 bộ truyện cười học sinh tiểu học hay nhất. Hãy cùng chúng tôi tìm hiểu nhé!

Top 25 truyện cười học sinh tiểu học hay

Số 1. Truyện cười học sinh tiểu học: Truyện cười 1 x 10 = 9

Truyện cười học sinh tiểu học kể về một tình huống thú vị diễn ra trong lớp học. Thầy giáo đặt ra một câu hỏi thú vị để kiểm tra sự nhanh nhạy của học sinh:

“Cho em hỏi, một cái bánh giá 1 nghìn, thì 10 cái bánh sẽ có giá bao nhiêu?”

Một học sinh nhanh trí nâng tay trả lời:

“Thưa thầy, 10 cái bánh sẽ có giá khoảng 9 nghìn ạ.”

Thầy giáo bất ngờ và hỏi lại:

“Sao lại là 9 nghìn, con tính lại đi.”

Học sinh trả lời với sự tự tin:

“Thưa thầy, con nghĩ như vậy vì khi mua nhiều sản phẩm, thường họ sẽ có ưu đãi giảm giá, giảm tiền cho ạ. Vì vậy, 10 cái bánh có thể sẽ không phải trả đủ 10 nghìn đâu ạ.”

Xem thêm: Truyện cười ngắn hại não

Truyện cười học sinh tiểu học: Truyện cười 1 x 10 = 9
Truyện cười học sinh tiểu học: Truyện cười 1 x 10 = 9

Số 2. Truyện cười học sinh: Truyện cười Đếm răng

Truyện cười học sinh kể về một buổi sáng, tại buổi học đầu giờ, giáo viên đã triệu tập một học sinh lên bảng để kiểm tra kiến thức từ bài học trước:

  • “Hãy cho cô biết người trưởng thành có bao nhiêu chiếc răng?”
  • “Thưa cô, 50 chiếc ạ.”
  • Câu trả lời này khiến cô giáo bất ngờ, cô giật mình: “Hả? Em nói bao nhiêu?”
  • “Dạ, 32 chiếc ạ.”

Sau khi kết thúc buổi học và quay lại chỗ ngồi, đồng bàn không kìm nén được sự tò mò:

  • “Tại sao lúc đầu mày lại nói có 50 chiếc răng?”
  • “Tao nói thế để làm cho cô giáo bất ngờ, khiến cô mở miệng ra, rồi tao mới đếm chứ!”
  • “@@”

Xem thêm: Truyện cười tiếu lâm

Số 3. Truyện cười cho học sinh tiểu học: Vịt bơi qua được mà

Một tình huống hài hước diễn ra bên bờ sông, khi một người đàn ông đứng kế bên một cậu bé đang chăn trâu. Người đàn ông tò mò hỏi:

“Cháu ơi, sông này có sâu không?”

Cậu bé không giấu diễn đạt:

“Ồ, sâu lắm bác ạ.”

Tuy nhiên, người đàn ông lại quyết tâm lội sang sông. Đã lội một đoạn ngắn, ông ấy đã ngập đầu dưới nước. Khi ông ta trở lại bờ, không hiểu chuyện gì xảy ra, ông hỏi cậu bé:

“Sao cháu lại nói sông nầy sâu lắm vậy?”

Cậu bé đáp lại với sự hài hước:

“Cháu thấy con vịt chân ngắn còn lội qua được sông này, bác ạ. Đó mới là thứ nông cạn thật sự!”

Xem thêm: Truyện cười Vova

Truyện cười cho học sinh tiểu học: Vịt bơi qua được mà
Truyện cười cho học sinh tiểu học: Vịt bơi qua được mà

Số 4. Truyện cười ngắn học sinh: Được khối tiền

Một bộ truyện cười ngắn học sinh này dành cho các học sinh tiểu học, cung cấp cho các thầy cô giáo những phương pháp dạy học sáng tạo và hấp dẫn, giúp nâng cao chất lượng giảng dạy và tạo sự gắn kết đặc biệt giữa thầy trò.

Một ngày nọ, một thầy giáo lập trình viên nghĩ ra một cách thú vị để truyền đạt kiến thức cho các học sinh tiểu học của mình. Trước khi đi ngủ, thầy đã đặt lên tủ hai cái ly:

  • Một cái ly có nước, sẵn sàng cho bất kỳ em nào đêm muốn uống nước.
  • Một cái ly khác không có nước, dành cho trường hợp em không muốn uống.

Hôm sau, khi các em học sinh đến lớp, thầy giới thiệu câu chuyện thú vị về hai cái ly. Thầy kể rằng, đôi khi trong cuộc sống, chúng ta phải đưa ra quyết định dựa trên tình huống và sự chuẩn bị. Thầy áp dụng câu chuyện này để dạy các em cách suy nghĩ logic, đưa ra quyết định dựa trên tình hình thực tế, và chuẩn bị cho các tình huống khác nhau.

Trong suốt tiết học, thầy sử dụng các phương pháp dạy học sáng tạo như trò chơi vai diễn, thảo luận nhóm và thực hành thực tế để giúp các em hiểu rõ hơn về quá trình quyết định. Các em được tham gia vào các tình huống giả định, lựa chọn và giải quyết vấn đề bằng cách sử dụng logic và kiến thức của mình.

Không chỉ giúp các em nắm vững kiến thức, câu chuyện còn tạo nên sự gắn kết đặc biệt giữa thầy trò. Các em cảm thấy thầy là người bạn đồng hành, luôn sẵn sàng hỗ trợ và khuyến khích mỗi bước đi của mình.

Từ câu chuyện vui nhộn này, các thầy cô giáo có thể rút ra nhiều bài học quý báu về cách tiếp cận giảng dạy, tạo sự hứng thú cho học sinh và xây dựng môi trường học tập tích cực và gắn kết.

Số 5. Truyện cười ngắn về học tập: Suy luận logic

Trong một tình huống đầy hài hước:

  • Ngọc: Bạn cảm thấy kẹo lạc mình làm có ngon không?
  • Hùng: Nếu bạn bán loại kẹo này thì chắc chắn bạn sẽ thu được rất nhiều tiền đấy!
  • Ngọc: Bạn khen quá đó, hì… hì!
  • Hùng: Thật đấy, bạn nên để một biển quảng cáo “Ở đây dùng kẹo để nhổ răng” tại đây, chắc chắn sẽ có rất nhiều khách hàng tò mò đến đấy!
  • Ngọc: Hừ! Bạn dám nói lớn về tôi à?
Truyện cười ngắn về học tập: Suy luận logic
Truyện cười ngắn về học tập: Suy luận logic

Số 6. Truyện cười học sinh cấp 3: Ông nào?

Một bộ truyện cười học sinh cấp 3 khá thú vị xoay quanh cuộc học lịch sử của thằng nhỏ nhà tác giả, đồng thời thể hiện sự gắn kết gia đình và niềm vui từ những tình huống hài hước trong cuộc sống hằng ngày.

Một ngày nọ, trong gia đình tác giả, thằng nhỏ nhà tác giả vui mừng thông báo rằng anh ta đã đạt điểm 10 trong bài kiểm tra lịch sử. Điều này khiến mọi người trong gia đình tò mò về tình hình học tập của thằng nhỏ nhà chị.

Trong một buổi tối, khi thằng nhỏ nhà tác giả đang học bài lịch sử, anh ta không ngờ rằng một tình huống hài hước sẽ xảy ra. Trong lúc nghiên cứu, anh ta phát hiện một cụm từ khá lạ trong sách giáo khoa: “Ông Bà Triệu bèn tấn công vào thành Hoa Lư”. Anh ta đọc nhiều lần và ngạc nhiên vì chưa từng nghe đến cái tên “Ông Bèn” liên quan đến lịch sử. Quyết định chắc chắn, thằng nhỏ liên tục lặp lại cụm từ này: “Ông Bèn tấn công vào thành Hoa Lư… Ông Bèn tấn công vào thành Hoa Lư…”

Bà bạn của thằng nhỏ ngạc nhiên và hỏi: “Ông nào tấn công vào thành Hoa Lư thế hả cháu?” Điều này khiến thằng nhỏ phải giải thích một cách hài hước về sự hiểu lầm của mình. Anh ta dùng từ “Bèn” thay vì tên “Triệu”, khiến cho cả gia đình không thể nào kìm được tiếng cười. Bà bạn và bà mẹ cười đùa với chữ và nghĩa trong câu chuyện, tạo nên khoảnh khắc vui vẻ và đầy ý nghĩa.

Câu chuyện này chứa đựng thông điệp về sự quan tâm và ủng hộ của gia đình đối với việc học của thằng nhỏ. Tuy lịch sử có thể là môn học khá khô khan, nhưng việc tạo ra những tình huống thú vị và hài hước có thể giúp tăng cường sự quan tâm của học sinh và tạo nên những kỷ niệm đáng nhớ.

Số 7. Truyện cười học đường: Biết trước

Trong bầu không khí vui vẻ và đầy hóm hỉnh, hai người bạn đang trò chuyện cùng nhau:

Cậu A: Anh biết không, tớ biết trước đề thi 30 phút mà vẫn thi… rớt.

Cậu B: Ha ha, thế còn khá! Tớ thậm chí biết trước đề thi hai tháng mà vẫn “ra chầu rìa”.

Cậu A: Haha, có cửa gì đâu mà tự tin vậy! Thế cậu mà thi gì thế?

Cậu B: À, tớ đùa thôi. Tớ thi… hoa hậu đấy!

Cười đùa và hài hước là tinh thần chủ đạo trong cuộc trò chuyện giữa hai người bạn trẻ. Cậu A tỏ ra thú vị khi chia sẻ câu chuyện về việc biết trước đề thi nhưng lại rớt, còn cậu B trả lời mỉa mai rằng biết trước đề mà vẫn không đủ kiến thức để đạt điểm cao. Tất nhiên, những lời nói đều mang tính hài hước và không nên được đánh giá quá nghiêm túc.

Cậu A tiếp tục đùa rằng cậu B tự tin thế là có lẽ cậu đã biết trước cả kết quả thi nữa, nhưng cậu B lại phản đối và gật đầu, chứng tỏ đó chỉ là những câu chuyện đùa, không có cơ sở thực tế. Cuối cùng, cậu B thú nhận rằng mình đùa và thực ra mình đang “thi hoa hậu”, một câu trả lời vô cùng không ngờ và gây cười.

Dù chỉ là những câu chuyện đùa nhẹ nhàng, cuộc trò chuyện đã mang đến tiếng cười và niềm vui cho cả hai người bạn, tạo nên một khung cảnh thú vị và gần gũi.

Truyện cười học đường: Biết trước
Truyện cười học đường: Biết trước

Số 8. Truyện cười ngắn học trò: Hi sinh vì khoa học

Trong một buổi học, cô giáo quyết định thực hiện một hoạt động độc đáo để giúp học sinh hiểu rõ hơn về cuộc sống hiện đại. Cô yêu cầu mỗi học sinh mang theo một đồ dùng hiện đại từ gia đình để giới thiệu cho toàn lớp trong buổi học tới.

Khi đến ngày buổi giới thiệu, các học sinh nhanh chóng trình bày các vật dụng mà họ mang theo:

  • Wendy tự tin mang đến một chiếc máy Sony Walkman, một biểu tượng của công nghệ âm thanh tiên tiến.
  • Kendy thể hiện khả năng sáng tạo của mình bằng cách trưng bày một cái mở đồ hộp chạy điện và biểu diễn mở hộp thịt một cách thú vị.
  • Lượt đến của Jonny, cô giáo tò mò hỏi về đồ dùng mà anh ấy mang đến. Jonny tự tin trả lời: “Em mang theo máy trợ tim của ông nội ạ!”

Mọi người ngạc nhiên và bật cười với sự thú vị và không ngờ của lựa chọn của Jonny. Khi cô giáo hỏi liệu ông nội có mắng anh ấy không khi biết anh ấy mang máy trợ tim đến lớp, Jonny trả lời một cách hài hước: “Không ạ! Ông chỉ ‘ặc… ặc’ hai tiếng thôi mà.”

Câu chuyện này tạo ra một tình huống hài hước và thú vị trong buổi học, đồng thời thể hiện sự sáng tạo và tính cách hóm hỉnh của Jonny.

Số 9. Truyện cười lớp học: Đặt câu “đỡ đần”

Trong buổi học môn tiếng Việt, không khỏi tạo ra tiếng cười và sự hài hước khi cô giáo đưa ra yêu cầu đặc biệt: học sinh cần phải tạo câu với từ “đỡ đần”.

Vào lúc đó, Tèo – một trong những học sinh năng động và luôn sẵn sàng tham gia – đã nhanh chóng giơ tay lên và trả lời:

  • Thưa cô, dễ ợt ạ! – Tèo tỏ ra tự tin và nhanh nhẹn – Vì em học ngu nên ba mẹ cho em đi học thêm để em đỡ đần ạ.

Những lời đáp và tương tác này đã khiến cả lớp học bật cười. Cô giáo không kìm nén được sự ngạc nhiên trước câu trả lời không chỉ hài hước mà còn thông minh của Tèo. Cảm giác hài hước và không ngờ này đã lan tỏa trong lớp học, tạo nên một bầu không khí vui vẻ và thú vị.

Câu chuyện này cũng là một lời nhắc nhở về sự linh hoạt trong giao tiếp và sự sáng tạo của các học sinh, cũng như khả năng tạo ra tiếng cười trong những tình huống không mong đợi.

Truyện cười lớp học: Đặt câu “đỡ đần”
Truyện cười lớp học: Đặt câu “đỡ đần”

Số 10. Truyện tranh: Kiếm tiền nhờ bạn của bố

Truyện cười lớp học kể về cậu bé nối gương với bạn của cha mình và chia sẻ một trải nghiệm thú vị:

  • Thưa chú, cháu xin cảm ơn vì đã tặng cho cháu chiếc kèn trong dịp Noel vừa rồi. Nhờ có nó, cháu đã có thêm tiền để mua kem ăn đấy ạ…

Người đàn ông ngạc nhiên và hỏi:

  • Vậy cháu thổi kèn giỏi đến mức có thể kiếm tiền từ đó à?
  • Không ạ, cháu không giỏi thổi kèn lắm đâu. Chuyện là bố cháu đã thỏa thuận với cháu, hằng tuần bố cho cháu 10.000 đồng để cháu đừng thổi kèn nữa ạ!

Người đàn ông không khỏi bất ngờ:

  • Trời ơi!

Số 11. Truyện tranh hay: Bố like nhắc đến cô giáo

Trong lúc bữa cơm, bố không khỏi nhắc nhở con gái:

– Sao con lại vừa ăn vừa xem phim như thế này? Có tin là bố sẽ thông báo cho cô giáo của con không?

Vào buổi tối, khi thấy con gái đang tập trung xem một bộ phim hoạt hình, ông bố không ngừng trêu ghẹo:

– Thôi mà, suốt ngày chẳng chịu học hành mà chỉ quen cắm đầu vào màn hình. Một ngày nào đó, bố sẽ phải nói chuyện với cô giáo của con.

Con gái chỉ cười và đáp:

– Bố ơi, mỗi lần bố đều nhắc đến cô giáo thôi à! Đấy là bố có tin là con đã nói chuyện với mẹ chưa?

Truyện tranh hay: Bố like nhắc đến cô giáo
Truyện tranh hay: Bố like nhắc đến cô giáo

Số 12. Truyện đọc hay: Cô đúng hay trò đúng?

Truyện cười học sinh tiểu học này kể về trong một buổi học tại lớp mầm non, cô giáo mang đến cho các bé một tập giấy vẽ với hình mẫu của một con vịt cầm ô. Bài tập của hôm nay là tô màu con vịt theo hướng dẫn, với vịt màu vàng và ô màu xanh da trời. Tất cả các em nhỏ đều ngoan ngoãn thực hiện theo chỉ dẫn của cô giáo, trừ duy nhất bé Pinky. Cô giáo cầm tờ bài tô màu của Pinky, khuôn mặt nhíu mày thể hiện sự tò mò:

– Này Pinky, em có khi nào thấy một con vịt nào có màu xanh da trời chưa?

– Dạ, em chưa ạ! – Cô bé đáp lại một cách ngoan ngoãn.

Nhưng cô giáo không dừng lại ở đó, cô tiếp tục:

– Vậy thì em cho cô hỏi, tại sao em lại quyết định tô con vịt màu xanh?

Pinky nhún vai một cách đáng yêu và trả lời:

– Ờ, thế còn cô, cô có khi nào thấy một con vịt nào cầm ô chưa ạ?

Phòng học tràn ngập tiếng cười của các bé và cô giáo. Câu trả lời thông minh và hài hước của Pinky khiến cả lớp vui vẻ và tạo nên một kỷ niệm đáng nhớ trong buổi học.

Số 13. Truyện cười học sinh: Chẳng biết chồng ảnh gì?

Có một lần, để hiểu sâu hơn về mong ước và khát vọng của các học trò, cô giáo quyết định yêu cầu họ vẽ lên một tờ giấy về tương lai mơ ước của mình.

Khi cô nhìn qua các bức tranh, thấy có một học sinh vẽ một chiếc máy bay, một biểu tượng thể hiện sự mong muốn trở thành phi công. Trong khi đó, một học sinh khác vẽ chiếc ống nghe, cho thấy ước mơ trở thành một bác sĩ trong tương lai. Nhưng có một em học sinh tên là Natasha, lại để tờ giấy trắng nguyên, không vẽ gì cả. Không thể không chú ý đến điều này, cô giáo không kìm nén được sự tò mò và hỏi:

– Natasha ơi, có nghĩa là khi lớn lên, em không muốn làm gì cả à?

Natasha dường như đang suy nghĩ sâu xa trước khi đáp:

– Khi lớn lên, em có kế hoạch lấy chồng, nhưng em không biết chắc chắn anh ấy sẽ trông như thế nào?

Câu trả lời ngây thơ và hài hước của Natasha khiến mọi người trong lớp cười tươi. Bởi vì đôi khi, tương lai còn nhiều điều bí ẩn và thú vị mà chúng ta không thể biết trước.

Truyện cười học sinh: Chẳng biết chồng ảnh gì?
Truyện cười học sinh: Chẳng biết chồng ảnh gì?

Số 14. Truyện cười cho học sinh tiểu học: Con ngựa

Truyện cười cho học sinh tiểu học kể về câu chuyện bắt đầu khi cậu bé nhỏ đến nhà sau một ngày học tại trường mầm non. Đang ngồi cùng mẹ trên ghế sofa, cậu không thể kìm lại niềm tò mò và háo hức trong lòng.

– Mẹ ơi, con muốn hỏi mẹ một việc kìa! – Cậu bé nói với giọng hào hứng.

– Được, con hỏi mẹ nghe, con tò mò về gì thế? – Mẹ đặt tạm sách xuống và đặt ánh mắt yêu thương về phía con trai.

– Con thấy thầy giáo của con, thầy giáo ấy không bao giờ thấy con ngựa đâu ạ! – Cậu bé tò mò nói.

Mẹ không hiểu rõ ý con trai, cô ngạc nhiên đặt tay lên trán như để tỏ ra không hiểu.

– Sao lại có chuyện đó? Con có vẽ con ngựa mà. – Mẹ trả lời.

– Vậy thì sao con vẽ con ngựa, thầy hỏi con “Con gì đây?” ạ! – Cậu bé phát hiện điểm đặc biệt và không hiểu lắm.

Mẹ không kìm được cười vang trong tiếng cười đáng yêu của con.

– À, con muốn nói về câu hỏi của thầy à. – Mẹ cười nói.

– Ừ, vậy mẹ giải thích giúp con là tại sao thầy hỏi như vậy đi ạ? – Cậu bé đưa ra yêu cầu.

Mẹ cười nói tiếp:

– Thì đấy, thầy muốn kiểm tra xem con đã học biết những con vật gì rồi. Thầy hỏi “Con gì đây?” để xem con có thể nhận biết và đặt tên cho con vật đó không. Đó là cách thầy giúp các con nhớ và học tốt hơn đấy.

Cậu bé ngạc nhiên nhìn mẹ và sau đó cười vang trong tiếng cười ngây thơ.

– Thế à, con hiểu rồi ạ! Con biết thầy giúp con học nhiều hơn mà. – Cậu bé nói với vẻ hài lòng.

Mẹ ôm con vào lòng và nói:

– Đúng vậy con yêu, thầy giáo của con luôn muốn con học tốt và biết nhiều điều mới. Bây giờ con hiểu rồi đúng không?

– Dạ, con hiểu rồi ạ! Cảm ơn mẹ đã giải thích cho con. – Cậu bé ôm mẹ và hạnh phúc đón nhận lời giải thích từ mẹ.

Câu chuyện này không chỉ thể hiện sự đáng yêu và tò mò của cậu bé, mà còn là minh chứng cho cách giáo dục độc đáo và thông minh của thầy giáo trong việc tạo nên môi trường học thú vị và hiệu quả cho các em nhỏ.

Số 15. Truyện cười ngắn học sinh: Học sinh thời @

Trong buổi học vui vẻ và tràn đầy hứng thú, cô giáo quyết định đọc một câu chuyện cổ tích cho các bé nghe. Đến đoạn trong truyện khi một chú heo con xin rơm từ bác nông dân, câu chuyện trở nên thú vị hơn bao giờ hết. Trong giây lát, cả lớp hòa mình vào câu chuyện như một cuộc phiêu lưu đầy màu sắc.

Câu chuyện đang diễn ra đầy kịch tính, cô giáo đột ngột ngừng đọc và quay lại nhìn cả lớp học. Cô cười nhẹ và hỏi:

– Các con có biết bác nông dân nói gì không?

Cả lớp đang háo hức, không ai nỡ bỏ lỡ cơ hội để thể hiện sự thông minh và hài hước. Tèo, một cậu bé năng động và hóm hỉnh, nhanh chóng giơ tay lên:

– Thưa cô, bác ấy bảo: “Trời ơi! Một con heo biết nói!”.

Câu trả lời của Tèo gây tiếng cười vui tươi khắp lớp. Mọi người đồng loạt tươi cười trước sự hài hước và sự đáng yêu của câu trả lời này. Cô giáo không giữ được sự thích thú và cười cùng với các học sinh.

Những khoảnh khắc như thế này không chỉ mang lại niềm vui cho cô giáo và các bé mà còn tạo nên một bầu không khí gần gũi và hòa quyện trong lớp học. Đó chính là những kỷ niệm đáng nhớ mà các học sinh sẽ mang theo suốt đời, và đó cũng chính là mục tiêu của một giáo dục thú vị và đầy ý nghĩa.

Truyện cười ngắn học sinh: Học sinh thời @
Truyện cười ngắn học sinh: Học sinh thời @

Số 16. Truyện đọc hay: Sợ bố không thích

Truyện cười ngắn học sinh này kể về một ngày nắng đẹp, cậu bé Tý đang chơi đùa trên sân nhà. Trong tay cậu cầm một quả bóng và đang thực hiện những cú sút khéo léo. Tuy nhiên, một cú sút mạnh đột ngột đã làm bóng bay vút lên cao và vô tình đập vào cái xe chở ngô đang đậu ngay bên cạnh.

Tiếng động lớn vang lên, cảnh tượng ngô tươi màu rơi vãi trên đất khiến cậu bé hoảng sợ. Người hàng xóm nghe thấy tiếng ồn ào liền bước ra ngoài và thấy cảnh tượng trước mắt. Hắn lên tiếng an ủi:

– Này, Tý, không sao đâu. Sang đây ăn cơm với bác rồi lát nữa bác lật lại xe cho.

Cậu bé Tý vẫn còn lo lắng và ngần ngại:

– Bác thật là tốt, nhưng mà cháu sợ bố cháu không thích.

Người hàng xóm cười đùa:

– Vớ vẩn, sang đây đi.

Nhìn thấy lòng tốt của người hàng xóm, cậu bé Tý quyết định nhận lời mời. Họ cùng nhau ngồi lại ăn bữa cơm thân mật. Khung cảnh ấm cúng và nụ cười trên môi của cả hai đã làm tan đi nỗi lo của Tý.

Sau bữa cơm, cậu bé Tý không kìm được cảm xúc và nói:

– Cháu cảm thấy thoải mái hơn rất nhiều rồi. Nhưng mà cháu biết bố cháu sẽ bực lắm.

Người hàng xóm nhấn mạnh:

– Đồ ngốc! Thế bố cháu đang ở đâu?

Cậu bé Tý không hiểu ý của người hàng xóm:

– Dạ, dưới cái xe ạ!

Người hàng xóm và cậu bé Tý cười nảy tới vì màn trò hài hước của cậu bé. Cả hai chắc chắn rằng, sau khi thấu hiểu câu chuyện này, bố của Tý cũng sẽ không thể kìm nén được nụ cười.

Số 17. Truyện cười học sinh cấp 3: Đếm gà

Trong một buổi sáng trời nắng đẹp, mẹ đứng trong sân nhà và nhìn thấy đám gà đang tung tăng quanh khuôn viên. Cô quyết định kiểm tra xem nhà mình có đủ gà để chuẩn bị một bữa ăn ngon cho gia đình hay không. Mẹ gọi tới con và nói:

– Con đếm xem nhà ta có đủ gà không?

Con bé, với đôi mắt tròn to đầy tò mò, lắng nghe mẹ và bắt đầu tiến tới đám gà. Đứng giữa đám gà, con cố gắng đếm từng con một. Mỗi con gà đang tản ra một chỗ khác nhau, tạo ra một cảnh tượng vui nhộn. Con đếm kỹ lưỡng và sau một hồi, con nhẫn nại đưa ra kết quả:

– Có tám con thôi mẹ ạ.

Mẹ nhìn con với vẻ vui mừng, nhưng sau đó cô nhìn thấy một con gà đang phiêu lưu khắp nơi mà không hề tham gia vào cuộc đếm số của con. Mẹ nheo mắt hỏi:

– Chín con cơ mà?

Con nhìn mẹ với gương mặt đầy hài hước và nói:

– Nhưng có một con cứ chạy lung tung không đếm được.

Lời trả lời này khiến mẹ không nhịn được cười. Cảnh tượng ngộ nghĩnh của con gà chạy đi chạy lại giữa đám gà đang đếm số tạo nên một tình huống hài hước và đáng yêu. Mẹ cười và ôm con vào lòng, cả hai cùng chia sẻ một khoảnh khắc vui vẻ trong buổi sáng nắng đẹp.

Truyện cười học sinh cấp 3: Đếm gà
Truyện cười học sinh cấp 3: Đếm gà

Số 18. Truyện cười học đường: Thấy trước

Truyện cười học đường kể về hai cậu bé đứng ngoài sân trường, cười đùa và trò chuyện với nhau trong buổi nghỉ giữa giờ. Ánh nắng mặt trời len lỏi qua tán cây, tạo nên một khung cảnh thân thiện và vui vẻ.

– Em gái tôi biết đề thi trước 30 phút nhưng vẫn thi… trượt – cậu bé thứ nhất nói với biểu cảm ngạc nhiên.

– Tốt đấy! Em gái tôi đã biết đề thi trước hai tháng, nhưng cô ấy vẫn bị ra ngoài – cậu bé thứ hai trả lời với vẻ hài hước.

Cả hai cười tươi, thảnh thơi thả chút bộn bề học hành. Tuy là học sinh nhưng họ vẫn giữ được tinh thần lạc quan và sẵn sàng chia sẻ những câu chuyện thú vị.

– Báo bố! Vậy em gái bạn đang làm gì? – cậu bé thứ nhất tò mò hỏi.

Cậu bé thứ hai nâng mắt nhìn lên và suy tư một chút trước khi trả lời:

– Cô.

Cả hai cười nức nở, hiểu rằng em gái của cậu bé đang ở trên lớp, đang tham gia vào kỳ thi của riêng mình. Một phút giản dị nhưng lại chứa đựng nhiều ý nghĩa. Họ cùng nhau chia sẻ những khoảnh khắc vui vẻ, xây dựng mối quan hệ bạn bè thật chặt chẽ.

Bên cạnh sự học hành, những khoảnh khắc như thế này giúp các em học sinh giữ vững tinh thần lạc quan, hài hước và luôn sẵn sàng đối diện với mọi thách thức của cuộc sống.

Số 19. Truyện hay nhất: Đặt một câu “trợ giúp”

Trong buổi học tiếng Việt ấm áp và tràn đầy hứng thú, giáo viên quyết định thực hiện một hoạt động thú vị để khám phá khả năng của các học sinh. Đó chính là việc yêu cầu mỗi em đặt một câu với từ “giúp đỡ”. Học sinh Tèo, luôn năng động và sáng tạo, không ngần ngại nổi bật lên:

– Dễ lắm cô ạ – Tèo vui vẻ giơ tay lên – Tại con học ngu nên bố mẹ cho con đi học thêm để đỡ vất vả.

Câu trả lời nhanh nhạy và hài hước của Tèo khiến cả lớp bật cười. Những từ ngữ đơn giản nhưng thật chân thành và thú vị đã tạo nên một phút giây vui vẻ trong lớp học. Giáo viên cười mỉm và nhấn nháp:

– Cô giáo: ?!

Mọi người trong lớp cười thảnh thơi và cùng nhau chia sẻ niềm vui từ câu trả lời bất ngờ của Tèo. Không chỉ là một hoạt động học thuật, mà còn là một cơ hội để các học sinh thể hiện sự sáng tạo và hài hước của bản thân.

Truyện hay nhất: Đặt một câu “trợ giúp”
Truyện hay nhất: Đặt một câu “trợ giúp”

Số 20. Truyện cười lớp học: Bài văn tủ

Truyện cười lớp học này kể về trong một buổi học thú vị tại lớp học của cô giáo, nhiệm vụ được giao cho học sinh là viết một bài văn tả về con vật mà mỗi người yêu thích. Cô giáo hy vọng rằng những tác phẩm viết này sẽ giúp các em phát triển khả năng sáng tạo và mô tả cụ thể.

Cu Bin, một học sinh 7 tuổi, đã quyết định viết về con vật mà anh ấy vừa mới khám phá gần đây – một con rận. Với tâm hồn tò mò của mình, cu Bin nghiên cứu về con rận và tả một cách chi tiết về nó. Anh không ngờ rằng lựa chọn này lại khiến cô giáo của mình không hài lòng.

Cô giáo đọc bài văn của cu Bin, vốn đã rất tức giận vì sự hiếu kỳ không đúng chỗ của cậu bé. Cô quyết định cho cu Bin làm lại bài văn, lần này với chủ đề là “Con chó nhà em”. Hy vọng rằng cu Bin sẽ thể hiện khả năng mô tả và tưởng tượng của mình trong bài viết mới.

Tuy nhiên, cu Bin không dễ dàng từ bỏ ý tưởng về con rận. Anh quyết định tả con rận trong bài viết mới với chủ đề là “Con cá nhà em”. Cu Bin cho rằng nếu con cá sống trên cạn thì nó sẽ phải có nhiều lông, từ đó dẫn đến sự xuất hiện của rận. Tưởng tượng của cậu bé đã đưa anh đến một tình huống hài hước và đầy sáng tạo.

Cu Bin viết: “Nhà em có một con cá, con cá sống dưới nước nên nó có nhiều vảy. Nếu nó sống trên cạn chắc hẳn nó sẽ có nhiều lông, đã nhiều lông thì phải có rận, sau đây em xin tả con rận:….”. Mặc dù bài viết của cu Bin lại xoay quanh về con rận, nhưng cách anh ấy kết nối các khía cạnh và ý tưởng đã tạo ra một tác phẩm văn bản hài hước và đầy trí tưởng tượng.

Cô giáo đọc lại bài văn của cu Bin và không thể không cười. Mặc dù cậu bé vẫn dính vào chủ đề về con rận, nhưng cách anh ấy tưởng tượng và mô tả đã làm cho bài viết trở nên độc đáo và thú vị. Cô giáo quyết định giữ lại cả hai bài viết của cu Bin như một bài học vui vẻ về sự sáng tạo và tưởng tượng trong viết văn. Cu Bin đã chứng minh rằng thậm chí cả trong những tình huống khó khăn nhất, anh vẫn có thể tạo ra những câu chuyện độc đáo và đầy ý nghĩa.

Số 21. Truyện đọc hay nhất: Ví dụ toán học

Trong buổi học môn Toán tràn đầy năng lượng và sự tò mò, thầy giáo quyết định tạo cơ hội cho học sinh thể hiện kiến thức của mình. Thầy gọi lên bảng một học sinh và đặt ra một câu hỏi thú vị:

  • Em hãy cho thầy biết các ví dụ về đơn thức, nhị thức và đa thức.

Học sinh được chọn lên bảng có vẻ nhanh nhẹn và sẵn sàng để trả lời:

  • Thưa thầy, tối qua cả nhà em ai cũng thức khuya để xem trận đá bóng, đó là đa thức. Khi trận đấu sắp kết thúc hiệp một, chỉ còn lại mỗi em và ba em còn xem, đó là nhị thức. Và khi cuối cùng trận đấu kết thúc, chỉ mình em là còn xem, đó là đơn thức.

Bài trả lời đầy sáng tạo và hài hước của học sinh khiến cả lớp bật cười. Thầy giáo không nhịn được nụ cười và nói:

  • Thầy giáo: Haha, thật là một cách thú vị để giải thích về đơn thức, nhị thức và đa thức!

Mọi người trong lớp cùng nhau chia sẻ niềm vui từ câu trả lời hóm hỉnh này. Không chỉ giúp học sinh nắm vững kiến thức, mà còn làm cho bài học trở nên sáng sủa và đáng nhớ.

Truyện đọc hay nhất: Ví dụ toán học
Truyện đọc hay nhất: Ví dụ toán học

Số 22. Truyện hay nhất: 20/11 “Lý do con tới trường”

Truyện cười học sinh tiểu học này kể về trong một buổi sáng nắng đẹp, tiếng chuông báo thức vang lên trong căn nhà. Mẹ vội vàng đến phòng của con trai, đánh thức cậu ra khỏi giấc ngủ.

“Con trai, dậy thôi, con phải tới trường rồi,” mẹ nói với giọng vui vẻ nhưng cũng đầy quyết định.

Con trai, vẫn còn mải mê ôm gối, đáp lại với một giọng không chút hứng thú, “Con không muốn tới trường đâu!”

Mẹ không ngần ngại hỏi tiếp, “Con có thể đưa ra 2 lý do tại sao con không muốn tới trường không?”

Con trai suy nghĩ một lúc và nói, “Được ạ, đó là bọn trẻ ghét con và thầy cô giáo cũng ghét con.”

Mẹ không kìm được nụ cười, nhưng cô cố gắng giữ vẻ nghiêm túc, “Nhưng mẹ cũng có thể đưa ra 2 lý do mà con phải tới trường.”

Con trai chắp tay ngồi dậy, chờ mẹ nói tiếp.

“Một, con đã 52 tuổi rồi,” mẹ bắt đầu, “và hai, con là hiệu trưởng của trường.”

Con trai nhìn mẹ với vẻ kinh ngạc, sau đó cười lớn. “Mẹ ơi, con quên mất hôm nay là ngày tự đặt câu đố ảo hay sao?”

Mẹ cũng không cầm lại nổi cười, “Không phải đâu con yêu, mẹ chỉ muốn nhắc con rằng dù là ai đi nữa, ngày học vẫn phải bắt đầu.”

Con trai cảm ơn mẹ với một nụ cười, và trong tâm trí cậu, những lý do đơn giản nhưng thú vị này đã giúp con có sự nhận thức rõ hơn về trách nhiệm và sự quan trọng của việc học tập. Cậu dần dần nâng mình khỏi giường và bắt đầu một ngày mới, với niềm vui và động lực mới.

Số 23. Truyện tranh hay nhất: Tôi cũng thế

Một buổi họp phụ huynh tại trường, thầy giáo đã chia sẻ với một người cha về tình hình học tập của con trai là Ngốc. Thầy giáo nói:

  • Thưa ông, học sinh tên Ngốc là một cậu bé khá lười biếng và không thể nào thèm học bài. Thường xuyên, cậu ta chỉ viết lại những gì bạn cùng bàn bên cạnh viết trong sách giáo trình.

Người cha tò mò hỏi:

  • Thầy có cơ sở gì để nói vậy?

Thầy giáo trả lời:

  • Vào đây ông, xem bài kiểm tra môn Việt sử này, ông sẽ hiểu ngay.

Người cha chấp nhận lời mời và đọc câu hỏi trong bài kiểm tra:

  • Câu hỏi: Ai chiến thắng trong trận quân Thanh ngày mồng năm Tết?

Thầy giáo tiếp tục:

  • Con trò Tèo ngồi cạnh trò Ngốc đã trả lời là: “Vua Quang Trung.” Điều đáng chú ý là trò Ngốc cũng trả lời chính xác giống như Tèo.

Người cha cảm thấy thắc mắc và bày tỏ:

  • Nhưng đó có thể chỉ là sự trùng hợp thôi chứ.

Thầy giáo không mất bình tĩnh, rút ra câu hỏi thứ hai trong bài kiểm tra và đọc:

  • Câu hỏi: Ai là người chồng của bà Trưng Trắc?

Kết quả tiếp tục đáng chú ý:

Cả hai học sinh Tèo và Ngốc đều trả lời là “Tô Định.”

Người cha lại tỏ ra không hài lòng và nói:

  • Tôi nghĩ có thể cả hai chúng nó nhớ lầm giống nhau thôi.

Thầy giáo khẳng định:

  • Có thể ông nói đúng. Tuy nhiên, sự trùng hợp này quá ngẫu nhiên và quá rõ ràng. Đó là lý do tôi muốn chia sẻ với ông về tình hình học tập của con trai ông. Chúng tôi muốn hỗ trợ để giúp Ngốc phát triển tốt hơn trong học tập và hình thành thói quen học tập tích cực.

Người cha bắt đầu hiểu và đồng tình với quan điểm của thầy giáo. Cuộc trò chuyện này đã thể hiện tình cảm quan tâm và hỗ trợ giữa nhà trường và phụ huynh, hướng đến mục tiêu chung là giáo dục và phát triển cho học sinh.

Truyện tranh hay nhất: Tôi cũng thế
Truyện tranh hay nhất: Tôi cũng thế

Số 24. Truyện đọc hay nhất: Số ý nghĩa

Trong một buổi học thú vị, cô giáo quyết định hỏi các học sinh về sở thích về con số.

“Các em thích con số nào nhất?” Cô giáo đặt câu hỏi và nhìn chăm chú vào các học sinh.

Những câu trả lời đa dạng ngay lập tức được đưa ra. Có người thích con số 7 vì may mắn, người thích con số 3 vì tượng trưng cho sự hoàn hảo, và còn nhiều lựa chọn khác.

Trong khi tất cả các học sinh đang sôi nổi trả lời, Tèo lại là người trả lời sau cùng. Cậu cất tiếng nói nhẹ nhàng, “Thưa cô: em thích nhất là số 21193.”

Cô giáo khẽ nhíu mày, tò mò hỏi tiếp, “Vậy sao em lại thích số đó?”

Tèo không chần chừ, “Thưa cô, con số đó rất có ý nghĩa.”

Sự tò mò của cô giáo được kích thích, “Ý nghĩa gì vậy Tèo?”

Tèo tự tin trả lời, “21193 có nghĩa là ‘nếu 2 người cùng làm chung 1 việc trong 1 giờ thì sau 9 tháng sẽ có một người thứ 3’.”

Cả lớp bật cười, còn cô giáo thì không thể giữ được khuôn mặt nghiêm túc. Tèo đã tạo nên một phút giây vui vẻ và đầy hài hước trong lớp học. Cô giáo cười và nói, “Tèo, con có tưởng tượng rất sáng tạo đấy.”

Từ câu chuyện này, cả lớp học được trải qua một phút giây thoải mái, và Tèo đã tạo nên một bài học nhẹ nhàng về cách thể hiện ý thức hài hước và sáng tạo trong mọi tình huống. (1)

Số 25. Truyện đọc hay nhất: Thời facebook

Hai người bạn, Tí và thầy giáo, ngồi cùng nhau trò chuyện trong một buổi chiều.

Tí hỏi:

  • Thầy ơi, em làm bài tập về nhà rồi đấy. Em đã post lên Facebook luôn ạ. Thầy có thấy thông báo của em chưa? Em đã tag thầy vào bài viết đấy.

Thầy giáo cười:

  • Rồi à? Thật là nhanh chóng và hiện đại quá đấy Tí. Thầy sẽ vào xem và nhớ like và comment cho em nha.

Tí vui vẻ nói:

  • Cảm ơn thầy ạ, em cảm thấy tự hào vì có thầy là người bạn trên mạng xã hội.

Cuộc trò chuyện tiếp tục:

  • À, đúng rồi, thầy cũng vừa post bảng điểm của em lên Facebook, đánh giá toàn bộ quá trình học tập của em đấy. Thầy cũng đã tag mẹ em vào bài viết đấy.

Tí ngạc nhiên:

  • À, vậy hả thầy? Em cứ tưởng thầy chỉ dạy học thôi chứ không biết dùng Facebook.

Thầy giáo cười lớn:

  • Ha ha, không phải đâu. Thầy cũng biết sử dụng mạng xã hội một chút. Nhưng em nhớ nhắn mẹ xem bài viết và bảng điểm đấy nhé. Xong rồi thì mẹ em có thể like và comment cho thầy để thầy biết là mẹ em đã thấy thông tin này.

Tí tươi cười:

  • Dạ, em hiểu rồi thầy. Hẳn là mẹ em sẽ rất hạnh phúc khi thấy bài viết và điểm số của em trên Facebook. Em sẽ nhắn ngay cho mẹ sau khi về nhà.

Cuộc trò chuyện giữa Tí và thầy giáo vừa mang tính hài hước, vừa thể hiện sự tiếp cận hiện đại trong việc sử dụng mạng xã hội để liên kết giữa giáo viên, học sinh và phụ huynh trong quá trình giáo dục. (2)

Truyện đọc hay nhất: Thời facebook
Truyện đọc hay nhất: Thời facebook

Trên đây là tổng hợp Top 25 bộ truyện cười học sinh tiểu học hay nhất đến cho bạn độc. Chắc chắn Top 10 Vivu đã mang đến cho bạn tổng hợp truyện cười học sinh hay nhất đến cho bạn đọc đam mê thể loại truyện này.

0/5 (0 Reviews)
Top 10 Vivu là Website chuyên tổng hợp danh sách các TOP bài văn học, phim, truyện, tin tức, các dịch vụ, du lịch, công ty, địa điểm,...